Penilai 1:Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Bermedia dan Pengetahuan Awal Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP 63% SM

Zulyadaini, Zulyadaini (2020) Penilai 1:Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Bermedia dan Pengetahuan Awal Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP 63% SM. FKIP UNBARI.

[img] Text
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Bermedia dan Pengetahuan Awal Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP 63% SM.pdf

Download (129kB)
Item Type: Other
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mr Arjan Lab
Date Deposited: 19 Dec 2022 05:55
Last Modified: 19 Dec 2022 05:59
URI: http://repository.unbari.ac.id/id/eprint/2041

Actions (login required)

View Item View Item