Penilai 1: Studi Perbandingan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dan Model Pembelajaran Langsung Di Kelas VII SMP N 6 Kota Jambi

Zulyadaini, Zulyadaini (2020) Penilai 1: Studi Perbandingan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dan Model Pembelajaran Langsung Di Kelas VII SMP N 6 Kota Jambi. Program Studi Pendidikan Matematika.

Text
12. Studi Perbandingan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran CPS dan Model Pembelajaran Langsung.pdf
Download (297kB)

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Mr Arjan Lab
Date Deposited:	20 Dec 2022 04:26
Last Modified:	20 Dec 2022 04:26
URI:	http://repository.unbari.ac.id/id/eprint/2074

Actions (login required)

View Item

Universitas Batanghari Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.