PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBENTUK KOMIK MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 7 BATANGHARI

MEILYANA SIAHAAN, 1700884202016 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBENTUK KOMIK MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 7 BATANGHARI. skripsi thesis, UNIVERSITAS BATANGHARI JAMBI.

	Text 01. COVER.pdf - Published Version Download (31kB)
	Text 02. LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (973kB)
	Text 03. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (92kB)
	Text 06. BAB I.pdf - Published Version Download (211kB)
	Text 10. BAB V.pdf - Published Version Download (94kB)
	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (32kB)
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBENTUK KOMIK MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 7 BATANGHARI) MEILYANA SIAHAAN 1700884202016.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

LKPD merupakan komponen utama pada perangkat pembelajaran yang dibutuhkan karena memfokuskan pada kemandirian siswa. LKPD harus bisa membuat siswa nyaman dengan konten yang ada didalamnya. Baik penyampaian materi, kualitas soal, maupun media yang digunakan. Penggunaan LKPD pada materi sistem persamaan dua variable akan membantu siswa dalam pemahaman materi, dan latihan lanjutan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research and Depelopment (R&D). Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas Kelas VIII SMPN 7 Batanghari, penelitian dilakukan pada materi persamaan fungsi dua variabel. Peneliti menggunakan model pengembangan ADDIE. Digunakan latihan awal dan angket untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Dari 29 siswa maka di peroleh diperoleh rata-rata yaitu 4,2 yang masuk kedalah kriteria kelayakan dalam digunakan sebagai media pembelajaran dengan presentase peningkatan motivasi belajar sebesar 84%.

Actions (login required)

View Item